2019年学院围绕“转型发展 提升内涵 建设地方应用型高水平大学”主题，以教育部本科审核评估和省专业评估工作为抓手，扎实开展各项工作，总结如下：

一、党建工作方面

（一）思想政治建设

 学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚持每周学习；深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育；做好意识形态工作，把意识形态工作纳入党建工作责任制，把意识形态工作作为首要任务；加强和改进思想政治教育工作；加强和改进思想政治教育工作；做好干部教育培训工作。

（二）组织建设

 建设高素质专业化的干部队伍，加强干部精准管理；大力推进人才队伍建设，做好管理服务工作；加强基层党组织建设，学院党总支及3个党支部都全部达标，其中教工党支部被评为省级党建工作样板支部；加强和改进党员队伍教育管理，发展学生党员43人，共转出党员组织关系33份，举办30和31期入党积极分子培训班，共有114人参加培训，93%顺利结业。党费收缴18105.36元；加强和改进群团工作。

（三）作风建设

 严格执行中央八项规定精神和修订后的实施细则及我省实施细则，党总支书记徐基贵开展了“四风问题主要表现，着力解决四风问题”的专题党课。

（四）党风廉政建设及统战工作

 加强党的纪律建设，认真落实党风廉政建设责任制，没有出现因违规违纪受到通报及以上处理的情况。把统战工作摆上重要位置，纳入重要议事日程。

（五）党建工作运行机制

 认真研究党建工作，制定年度工作计划，落实校党委工作部署，落实党员领导干部民主生活会、双重组织生活会制度，按规定召开班子民主生活会，列出整改任务清单、明确责任人。

（六）党建工作责任制

 党建责任落实到位，认真贯彻落实校党委关于党建工作的决策部署。党建工作经费年度预算执行情况良好。全年未发生安全责任事故或影响社会稳定的重大突发事件。

二、教学管理工作

（一）教学运行管理与质量监控

 教学运行管理与质量监控运行良好，材料归档规范。年度党政联席会专题会议议题36项，其中研究教学工作20次。开展具有特色的教学质量保障体系建设工作，学院被评为考风考纪先进单位2次。开展“学风建设提升年”活动，签发学业警示通知书195份（邮寄11份），年度无教学事故。教育部审核评估专家调阅毕业论文（设计）66份、试卷124份，听课3门。专家对我院教师的实验课程讲授给予了较高评价。也提出了一些意见和建议。根据整改意见和建议，学院召开多次专题会议进行部署落实。

 积极开展专业评估工作。2019年5月过程装备与控制工程专业顺利通过校级专业评估。2019年10月和12月过程装备与控制工程专业和化学工程与工艺专业顺利完成安徽省教育厅组织的专业评估。

（二）教学改革

 获批省级大规模在线开放课程（MOOC）示范项目3项、教学团队1项、教学研究项目1项，获批校级一流本科专业1项、精品线下开放课程2项、教学名师1人、教学研究项目1项。教师发表教学研究论文6篇。获省级教学成果三等奖2项。举办第十三届全国大学生化工设计竞赛宿州学院选拔赛，获二等奖1项。

（三）学科专业建设

 修订各类教学制度及标准。承办省第三届高等学校应用化学专业建设研讨会，王红艳教授做了题为“宿州学院应用化学专业办学历程与实践”的报告。现有国家级特色专业1个，省级综合改革试点专业2个，省级卓越人才教育培养计划1个，校级特色专业1个，校级一流本科专业1个，地方应用型高水平大学的重点建设专业1个。

 积极开展材料科学与工程校级重点学科建设工作，凝练并撰写硕士点研究方向及支撑学科的发展计划，组织安排研究方向的师资队伍，为硕士点建设提供基础。

（四）课程与教材建设

 现有省级精品资源共享课4门、MOOC课程6门、智慧课堂试点3项，校级精品资源共享课1门、精品线下开放课程2门、MOOC课程1门。获批为校级重点建设课程项目6门。出版实训教材《分离检测实训》一册。编写实训教材，如化工产品分析、化工专业实验、物理化学实验等。

（五）教学能力建设

 现有省级教学团队（名师工作室）5个，校级教学团队1个，校级双能型教学团队1个，获批校级教学名师1人。在校第二届教职工板书竞赛中2名教师获得三等奖，在学校组织的新进教师教案评比活动中获二等奖1人、三等奖1人。

（六）实践教学

 1.实验、实训教学

 实验（实训）项目开出率100%，完成了各类实践环节的教学任务及学校各部门要求的相关工作。

 2.实习实训与协同育人

 校外基地开展实践教学的学生参与比例超过50%。与实习单位联合申报宿州学院化工技术双能型教学团队。

 3.毕业论文（设计）

 毕业论文（设计）工作特色显著：来自于生产一线和社会实践的论文（设计）达到100%；总体水平高；化科研能力培养突出；答辩工作更加规范；倡导非毕业班学生旁听毕业论文（设计）答辩。

（七）创新创业教育

 2019版培养方案中设置有专创融合课程。学院于4月9日举办了宿州学院第二期创新大讲堂。获批大学生创新创业计划训练项目国家级3项、省级15项。7名学生参加创业模拟培训均按期结业。获第五届“互联网+”大学生创新创业项目，3项获得校银奖，5项铜奖。学院获批为宿州学院优秀双创教育平台单位。

三、科研工作

（一）科研管理

 科研项目管理规范，按期结项6项、提前结项2项，提供“科教融合”优秀案例3个。

（二）科研项目及成果

 申报国家自然科学基金项目3项，获批省教育厅自然科学研究项目重点项目3项，校教授（博士）科研启动基金项目3项、科研平台开放课题项目4项。获批横向项目1项。发表论文27篇，其中一类论文11篇。

（三）学术活动

 校内学术讲座28场，高级职称人员、博士人均不低于1场；校外专家5场。举办省级学术会议一场。

（四）科研平台

 省重点实验室1个、校级创新团队1个，省科研创新平台团队1个，校科研平台2个。

（五）社会服务

 先后与多家企业、事业单位签订了产协议合作协议。史洪伟教授为宿州中粮生物化学有限公司技术人员76人进行化工专业知识理论培训。王聪教授为安徽坤盛新能源有限责任公司新员工200人进行了岗位技能培训。

四、师资队伍建设

（一）人才招聘

1.严格执行招聘计划，引进新教师共4人，其中博士生2人，硕士生2人。

2.大泽学者参与学科专业建设，开展学术报告活动。

（二）人才培养

1.新教师岗前培训通全部通过。鼓励老师进修，在职读博3人。

2.动员教师积极申报“教师能力发展工作站”并获批1项。

（三）建设成果

1.晋升教授1人，讲师2人，引进博士2人，硕士2人，国内访学1人。

2.获批校“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“师德先进个人”各1人。

3.完成“教师能力发展工作站”的结项工作。

五、团学与招生就业工作

（一）学生工作

 1.加强队伍建设，2019学生工作人员有1人荣获省部级表彰，2人荣获校级表彰，发表学生工作论文四类1篇。

 2.牢固教育理念，加强学生管理。

 3.突出学生思想政治教育，落实教室、宿舍各项管理制度。

 4.加强学风建设，关注学生心理健康教育，防止安全事的发生。

 5.强化规范评奖评优和学生资助工作。

 6.积极开展征兵工作

（二）共青团工作

 夯实团务工作基础，积极打造第二课堂。学生累计获省级奖项10余项，获批3项国家级大学生创新创业项目。7名学生参加创业模拟培训均按期结业。第五届“互联网+”大学生创新创业项目，3项获得校银奖，5项铜奖。第十二届大学生科研立项4项重点，3项一般，均结项。第十三届大学生科研立项获批一般6项，自筹项目1项。第十三届全国大学生化工设计竞赛二等奖1项，省级优秀奖3项。学生发表二类论文1篇。

（三）招生就业工作

 1.就业创业指导与服务。成立就业工作领导小组，及时发布招聘需求信息。

 2.就业质量与就业评价。就业质量较高，开展毕业生就业跟踪调查，完成就业质量年度分析报告。

 3.招生宣传、咨询工作。招生宣传网页完善，内容翔实，更新及时，考生咨询方式且咨询通道畅通，积极开展招生宣传。

 六、资产与实验室管理工作

（一）加强实验室的管理及信息统计工作

 规范管理制度、仪器设备资源、仪器设备使用说明。协调实验室、组织仪器设备的统一借用及维修申报验收等。做好教学科研仪器设备管理绩效审计。完成高等学校实验室信息统计工作。提高实验实训中心教学资源利用率。

（二）做好仪器的安装、调试和培训以及服务工作

 完成新仪器的安装、调试和培训工作。做好毕业论文（设计）、科研实验，创新创业，实习，课程设计，实践，入学教育的服务和安排工作。

（三）做好实验室改造及验收工作

 完成基础实验室、新能源材料与器件和过程控制与装备专业实验室改造及验收工作。

（四）做好招标、采购和验收工作

 完成招标仪器设备的验收支付、玻璃仪器药品的采购及验收报销工作，确保正常实验实训教学顺利完成。

（五）其他工作

 完成项目库申报；专业评估的集中实践及实验实训室考查；报废仪器搬运及评估；新增固定资产的核查及对审计处的资料报送；日常实验实训中心零星维修工作等。

 学院在2019年党建与发展工作取得了一些成绩，同时也存在一些不足，如创新意识需进一步提高，部分工作开展的措施有待进一步完善。2020年，学院班子将以学校的发展目标为契机，认真总结经验，以高度的责任感和使命感，以积极进取的热情和求真务实的作风，着力为学校的各项事业的发展贡献力量。